Tag Archives: Allt!

Alla mina bloggposter

5 Jul

Den här bloggen startade jag i augusti 2012 och den avslutades sista mars 2014. Här är alla drygt 200 publicerade bloggposter. De redovisas i ”popularitetsordning” med det mest lästa inlägget först och så i fallande ordning. I och med detta avslutar jag mitt högskolebloggande. Andra intressen tar vid 🙂

Varsågoda – det går även att använda sökrutan uppe till höger:


New Public Management – mer positivt än negativt
Kollegial styrning
Planera mindre!
Nyansera debatten om Akademiska hus
Stiftelse eller statlig myndighet?
Har du generisk kompetens?
Varför växer administrationen?
Det går inte att förstatliga skolan!
Ledarskap á la Percy Barnevik
Ska vi bry oss om MOOC?
Varför är det så populärt med fusioner?
Är studenterna i nivå med 13-åringar?
Svara på vad som menas med att förstatliga skolan!
Om högskolans styrning
Statens resursmodell för grundutbildning är bra!
NPM och högskolestiftelser
Förödande kritik mot kvalitetssystem
”Overhead”
Alla är inte kollegor
Om akademiskt ledarskap
Den högre utbildningens utmaningar
Fokusera inte på risker, se möjligheter istället!
Vad MOOC egentligen handlar om
M O O C – underskatta inte möjligheter och risker!
Nyanserat om utvärdering och NPM
1-0 till ENQA:s allierade, men matchen går vidare
Forskningsproposition utan innovation?
Ett bakslag för kollegialiteten som ledningsmodell
Forskning i toppklass
Storskaliga öppna nätkurser – MOOC – det går inte över!
Den tyska skolan som förebild?!
Hur ska verksamheten styras och organiseras?
Några tecken i tiden
Det militära försvarets problem
Bolognaprocessen har spårat ur
Karriärsystem för unga forskare
Högskolan kostar allt mer, grundskolan allt mindre
Vårdslös argumentation mot stiftelser
Att fila på skolbänken under ett matematikprov
Om avgifter för utbildning
Om studentkårerna
Om antagning till högskolan
Göran Persson och PG Gyllenhammar
Det finns hopp om SULF!
Blir studenterna allt sämre?
”Styrningen kväver universiteten”
Fler utomeuropeiska studenter, men hur?
En ny modell för kvalitetsutvärdering?
Meritokrati
Slöseri med lokaler
Inte mera anpassning till arbetsmarknaden!
Skolan vs högskolan i synen på befordran och lärarkarriär
Bra utspel om skolan och lärarutbildningen
Förändringens villkor
Ledarskap i akademin
(S)å enkelt är det inte!
Mera högre utbildning, men…
Bred politisk uppslutning om studieavgifter
Misslyckade IT-projekt
Resursfördelning a la Svenskt Näringsliv
Strategisk vs operativ
Twitter är överlägset Facebook – i yrkeslivet
”Högskolan på villovägar utan fungerande ledarskap”
Okritiska undersökningar om utbildningens betydelse
Många talar om autonomi, men…
Bättre än så här blir det inte!
Högskolestiftelser
Nu gäller det forskningen
Ranking av universitet
(S) och Ibrahim Baylan omfamnar MOOC
Heltidsstudier – vad menas?
Möten är nog bra, men…
Rätt fokus i högskoledebatten!
Varifrån ska studenterna komma?
Dålig mobilitet bland anställda
Matchning – nej tack!
Konsolidera högskolesektorn och bygg ut Yrkeshögskolan!
Högskolestiftelser – var god dröj
Hur ska man prioritera? Välj själv!
Låt Chalmers framgång bli startskottet!
Gör om antagningssystemet till högskolan
”Examen från ledande universitet/högskola”
Många rätt i 10-punktsprogrammet för en bättre skola
Härnösand och Skara
Dålig mobilitet bland studenter
Rikta intresset mot omvärlden
Rekrytera bättre, styr mindre
Om samverkan och samhällsnytta
”Högre studier tar för lång tid”
Att styra med regler eller med värderingar
Ska Zlatan satsa på skidskytte?
Några fler ledarskapstips
Många saknar det historiska perspektivet
Om ”trängselskatten” i Göteborg
”Att utvärdera universitet och högskolor”
Hur mycket utbildning behöver vi?
Fakta biter inte i politiken
Fyller högskoleprovet sin funktion?
Om oppositionens forskningspolitik
Korkat och skamligt av Sverige
Bättre kan du Baylan!
”Använd makten att underkänna”
Att mäta och värdera samverkan
Kollegial styrning – en repris
HSV och media i samspel
Löfvens ambitioner vs UK-ämbetets utvärderingar
Ett nytt kvalitetssystem i otakt med tiden
Vem vill bli lärare?
Alla har samma åsikter
Akademi och administration i samspel
Om högskolans styrning, en fortsättning
En ny myndighet: U H R
”De nya arbetslösa studerar heltid”
Annie Lööf och administrationen
Bromsas högskolornas utveckling?
Om studiemotivation och lärarutbildning
Vårda vetenskapen – mera empiri och mindre tyckande
Alvesson om den högre utbildningen
Matematik och språk
Uppföljning: ”ta högskolelärares nödrop på allvar”
Många utländska studenter kommer hit – och så MOOC
Ja till resultat, men nej till NPM
”Lärarutbildningen släpar efter..”
Jämför dig med andra, inte med dig själv!
NPM – igen!
Internationell ranking
Fixa studentbostäder – gör som i Oslo!
Recension av rapporten ”kompetens för tillväxt”
Hur stort är egentligen intresset för studier?
Förläng inte utbildningar, öka takten istället
Svårt att överblicka beviljade forskningsbidrag
Kvalitetssystem prioriteras före kvalitet
Inför en sommartermin nu!
Om skolans kommunalisering
Om förändringsmotstånd
Studentmedarbetare, en bra idé
Vissa aktualiteter i påskveckan
Går studierna för långsamt?
Om lärarnas lönestrategi
Om forskningen – en uppföljning
Formella examina minskar i betydelse
Regelhysterin brer ut sig
Inga studieavgifter alls – är det rätt prioritering?
24.000 heltidsstudenter är samtidigt arbetslösa?!
Universitetskanslern bekräftar kvalitetsproblem
När jobbar ni då?
Om planering och riskanalyser – igen!
Alla gullar med staten
Att regissera en partiledardebatt
”Renodla högskolans uppdrag”
Högskoledebatten har avstannat
Om välfärdens professioner
Twitter för information och påverkan
Bra skolranking, men en plump i protokollet
Lite vägledning
Är exakt fel bättre än nästan rätt?
Bör högskolan byggas ut?
Lärarutbildningen åter i fokus
Bra s-förslag om rektorsuppdraget
Glöm inte utbildningens innehåll
Schack!
MOOC inför julen
NPM – en kort uppföljning
Om planering, en kort uppföljning
Om PISA – blir det för mycket?
Högskolan är på rätt väg!
Studieavgifter och stipendier
Få är nöjda och banden till staten stärks
Snabbt och säkert datanät med nyttiga tilläggstjänster
Att utvärdera kvalitet
Den bästa tid är nu
Bra med flera vägar in i läraryrket
Studieglädje
Låt de högskolor som vill få bli universitet
Se upp med livslångt lärande!
Centraliseringsiver och krav på mindre valfrihet
Gör det något att vi dalar i rankingtabeller?
N P M – en uppdatering
Allt flera betalar studieavgifter
Två bra åtgärder för skolan
Vem ansvarar för skolan?
Bygg ut Yrkeshögskolan!
Allmän politik!
Snart är det dags!
Mina mest lästa bloggar
Utvärdera alla utvärderingar
En studieavgift som togs bort
Slarv med orsak och verkan
Vad göra med 1,2 miljarder till högre utbildning?
Twitter fortsätter att växa
Svarar du på enkäter?
Kan inte svenska lärare ge läxor?
Åter 29 oktober
Tveksam valtaktik från S
Nu gäller det sjukvården!
En våg av regleringar och centralism
Skolan – igen!
För mycket samförstånd?
Ny inriktning på bloggen
Forskningen stärks